• ist ein ganzheitlicher, prxisbezogener Lernprozeß;
• ermöglicht systematische Reflektion des beruflichen Handelns;
• hilft kognitive, emotionale und handlungsbezogene Dimensionen von Arbeitsabläufen zu analysieren.

• Teamsupvision, die mit dem Kollegium einer Einrichtung, einer Abteilung durchgeführt wird;
• Fallsupervision, zu der sich Fachkräfte verschiedener Einrichtungen zusammenfinden;
• Gruppensupervision, zu der sich Mitarbeiter verschiedener Einrichtungen/Abteilungen zusammenfinden;
• Einzelsupervision;
• Übergreifende Supervision, indem sich das interdisziplinäre Team zusammenfindet.

• die Form der Zusammenarbeit;
• das verantwortungsvolle Handeln;
• Kooperations- und Entscheidungsfähigkeit;
• die Ressourcen und Spielräume des Teams;
• schwierige Inhalte des Arbeitsalltags;
• Reflexion des beruflichen Handelns

• für die Distanz, Arbeitsabläufe systematisch und ohne den aktuellen Handlugsdruck der Praxis zu reflektieren;
• durch Erkennen und Verstehen beruflicher Situationen, Entlastung zu erfahren, Streß abzubauen und neue Handlungsstrategien entwickeln zu können;
• Rollen und Rollenzuschreibungen zu klären;
• die eigenen Idealvorstellungen beruflichen Handelns an den institutionellen Bedingungen und den Erwartungen des Teams zu überprüfen, um zu professionelleren und gleichzeitig zufriedenstellenderen Handlungsabläufen zhu finden;
• die multiprofessionellen und interpersonellen Beziehungen - auch zwischen den verschiedenen Hierachieebenen - zu beleuchten und neu zu gestalten; 
• eine neue Kommunikationsstruktur zu entwickeln.

Sie haben Interesse an einer Form der oben genannten Supervision?

Dann melden Sie sich bei uns, per Email oder per Telefon und wir vereinbaren ein erstes Gespräch.

Der Supervision wird ein Vertrag zugrunde gelegt, hier sind die Anzahl der Sitzungen, die Schweigepflicht, die Teilnehmer der Supervision etc. geklärt.

Die Supervision kann in Ihren Räumen stattfinden oder in unseren Praxisräumen von TeamVision!